Umweltprojekte mit Kindern in der Bibliothek planen und durchführen - Beispiel Duisburger Umweltkids
In diesem Seminar lernen Sie ein Beispiel dafür kennen, wie die Umweltbildung für Kinder mittels des spielerischen Umgangs mit dem Lesen verschiedenster Texte und aktueller Themen Hand in Hand gehen können und bekommen wertvolle Anregungen für ein eigenes Umweltprojekt mit Kindern.
Auf einen Blick
| Kategorie | Beschreibung |
|---|---|
| Weiterbildung | 7.02 Umweltprojekte mit Kindern in der Bibliothek planen und durchführen - am Beispiel der Duisburger Umweltkids |
| Termin | 22.01.2025 | 10.00 - 17.00 Uhr |
| Arbeitsaufwand | insgesamt 7 Stunden |
| Zielgruppe | Beschäftigte Öffentlicher Bibliotheken, die Umweltprojekte mit Kindern in der Bibliothek durchführen möchten |
| Ort | Stadtbibliothek Duisburg, Zentralbibliothek (VHS-Saal), Steinsche Gasse 26, 47051 Duisburg Anreise |
| Teilnehmerzahl | 20 |
| DozentIn |
Rike Engels, Helen Fredrich und Matthias Friedrich Netzwerker*innen der WerkStadt Duisburg in der Stadtbibliothek Duisburg |
| Kosten | Das Fortbildungsangebot findet im Rahmen der Qualifizierungsprogramme der Fachstelle für Öffentliche Bibliotheken NRW statt. Es ist Teil der Landesförderung des Ministeriums für Kultur und Wissenschaft NRW. Es richtet sich in erster Linie an Beschäftigte der kommunalen Öffentlichen Bibliotheken in NRW und ist für diese kostenfrei. Bei Abbruch oder Nichtteilnahme wird die Seminargebühr erhoben. Die Teilnahme von Beschäftigen aus Bibliotheken außerhalb NRW sowie Interessierten aus anderen Branchen ist nach Maßgabe freier Plätze möglich. Die Seminargebühr beträgt 75,- Euro. |
| Anmeldung | bis spätestens 10.12.2024 |
(Bild: FST ÖB NRW)
Inhalt:
Bibliotheken sind Orte der Nachhaltigkeit – schon allein das Prinzip Leihen statt Kaufen macht sie zu Vorreitern im ressourcenschonenden Umgang. Sie bieten eine ideale Plattform, um bei Kindern ein Bewusstsein für Umwelt und Nachhaltigkeit zu schaffen. Umweltprojekte in Ihrer Bibliothek tragen dazu bei, diese Werte zu vermitteln und nachhaltiges Denken und Handeln frühzeitig zu fördern.
In diesem Seminar lernen Sie ein Beispiel dafür kennen, wie die Umweltbildung für Kinder mittels des spielerischen Umgangs mit dem Lesen verschiedenster Texte und aktueller Themen Hand in Hand gehen können und bekommen wertvolle Anregungen für ein eigenes Umweltprojekt mit Kindern.
Ausgangspunkt ist das Projekt Duisburger Umweltkids. Hier lernen Kinder im Grundschulalter ab Klasse 2 viel über ihre Umwelt, stellen alltägliche Zusammenhänge fest und reflektieren ihr eigenes Verhalten, um ein stärkeres Umweltbewusstsein zu fördern. Das Programm besteht aus zehn Modulen. Diese bauen nicht aufeinander auf und können auch einzeln besucht werden. Die Kinder erfahren spielerisch, wie sie ihre Umwelt besser verstehen und schützen können. Durch die ausgewählten Themen lernen die Kinder unter anderem richtige Mülltrennung, Vor- und Nachteile verschiedener Energieträger, die verschiedenen Faktoren der Wasserverschmutzung und seiner Reinigung sowie die Wichtigkeit ökologischer Vielfalt im eigenen Garten kennen.
Aus der Praxis für die Praxis: Die Projektmitarbeiter*innen stellen das Konzept der Duisburger Umweltkids vor, in einem Markt der Möglichkeiten lernen die Teilnehmer*innen die einzelnen Module kennen und treten darüber in Austausch. Ausgehend von den Erfahrungen aus Duisburg werden die Teilnehmer*innen angeregt, eigene Projekt-ideen – angepasst an die lokalen Gegebenheiten – zu entwickeln.
Lernziele:
Am Ende des Seminars
» haben Sie Einblicke in die Konzeption eines zielgruppenspezifischen Angebots erhalten,
» kennen Sie die konkreten Inhalte der Module des Angebots Duisburger Umweltkids,
» haben Sie Anregungen erhalten, um ein Angebot der Umweltbildung für Kinder in Ihrer Bibliothek zu konzipieren,
» haben Sie sich mit Kolleg*innen zu Umweltprojekten in Bibliotheken ausgetauscht und Ihr berufliches Netzwerk erweitert.
Format:
Präsenz
Das Seminar findet ausschließlich in Präsenz vor Ort statt.
Methoden:
Brainstorming, Diskussion, Gruppenarbeit, Vortrag/Präsentation
Tools/Technik:
Erforderliche Technik wird vor Ort zur Verfügung gestellt.