Schreibstrategien reflektieren, ausprobieren und das eigene Repertoire erweitern
Workshop für Studierende der TH Köln, 03. Juli 2024
In diesem Kurzworkshop reflektieren Sie Ihre bisher genutzten Schreibstrategien und erproben weitere Strategien, um Ihr Repertoire zu erweitern und Ihre Arbeitsweise dem Schreibanlass entsprechend anzupassen.
Auf einen Blick
(814S24) Schreibstrategien reflektieren, ausprobieren und das eigene Repertoire erweitern
Workshop für Studierende der TH KölnWann?
- 03. Juli 2024
- 10.00 Uhr bis 13.00 Uhr
-
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Wo?
Kompetenzwerkstatt der TH Köln
Gustav-Heinemann-Ufer 54
1. Etage, Nordflügel
50968 Köln
Raum: 128
ReferentIn
Mirela Husić Unsere Dozent*innen
Anmeldung
Die Anmeldephase ist bereits beendet. Teilnahmebedingungen
Veranstalter
Schreibzentrum
Weitere Informationen
Bitte bringen Sie ein konkretes Projekt mit, an dem Sie im Rahmen des Workshops arbeiten möchten.
ECTS-Punkte
0
Leistungsnachweis:
Nein
Abmeldung
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Abmeldungen sind bis eine Woche vor Seminarbeginn möglich.
Abmeldung von Seminaren der Kompetenzwerkstatt
Lernziele und Lehr-/Lernarrangement:
- Die eigenen Schreibstrategien reflektieren
- Andere Schreibstrategien als die bisher genutzten ausprobieren
- Schreibstrategien und Schreibwerkzeuge dem Schreibanlass entsprechend gezielt einsetzen
Schreiben ist geprägt von individuellen Erfahrungen und Vorgehensweisen und zugleich lassen sich grob kategorisierte Strategien ausmachen, die vor allem das Zerlegen des Schreibprozesses in verschiedene Arbeitsschritte betreffen.
In diesem Kurzworkshop reflektieren Sie Ihre bisher genutzten Schreibstrategien und erproben andere Strategien, um Ihr Repertoire zu erweitern und so gezielt – je nach Schreibanlass und Textsorte – die passenden Strategien und auch Schreibwerkzeuge (von Stift und Zettel bis KI-Tools) einsetzen zu können.
Bitte bringen Sie mindestens ein konkretes Schreibprojekt mit, an dem Sie im Rahmen des Workshops arbeiten möchten, denn hier werden Sie vor allem schreiben, Ihr Schreiben reflektieren und Feedback auf Textteile erhalten und geben.