Nachrichten aus der TH Köln

  • Alltagsorientierte politische Bildung. Neue Perspektiven für die Kinder- und Jugendarbeit.

    Fachkräfte aus Wissenschaft, Praxis und Politik sind am 12.09.24 auf der Abschlusstagung des Praxisforschungsprojekts „momente-Politische Bildung und OKJA in NRW“ an der TH Köln zusammengekommen. Mehr

  • Dokumentation der "momente" Abschlusstagung

    Fachkräfte aus Wissenschaft, Praxis und Politik sind am 12.09.24 auf der Abschlusstagung des Praxisforschungsprojekts „momente-Politische Bildung und OKJA in NRW“ an der TH Köln zusammengekommen. Mehr

  • Erfurter Erklärung der Offenen Kinder- und Jugendarbeit in Deutschland

    Am 14.06.2024 haben die Bundesarbeitsgemeinschaft Offene Kinder- und Jugendarbeit e.V. und der Kooperationsverbund Offene Kinder- und Jugendarbeit im Erfurter Rathaus eine Erklärung zur „Demokratiestärkung in Zeiten antidemokratischer Entwicklungen“ verabschiedet. Mehr

  • Die Freizeitenevaluation beim Bundeskongress Kinder- und Jugendarbeit

    Der Bundeskongress Kinder- und Jugendarbeit findet vom 16.-18. September 2024 in Potsdam statt. Der Forschungsverbund Freizeitenevaluation bietet dort das zweiteilige Forum “Freizeiten und Jugendbegegnungen” an, das Wissenschaft und Praxis zum Thema Jugendgruppenfahrten zusammenbringt. Prof. Dr. Andreas Thimmel wirkt bei diesem Format mit. Mehr

  • Partizipative Entwicklung der Handreichung im momente Projekt

    Im Nachgang des 2. Netzwerktreffens „Politische Bildung und Offene Kinder- und Jugendarbeit in NRW“ hat sich die AG Handreichung gegründet. Das Ziel der Handreichung ist es einen Perspektivwechsel auf das Thema politische Bildung in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit zu ermöglichen. Mehr

  • Teilnahme und Beitrag auf der Abschlusstagung des Forschungsprojektes "Von- und Miteinander Lernen"

    Am 03. und 04. Juni 2024 nahmen Yasmine Chehata, Anneli Haase und Luisa Klöckner, Mitarbeiterinnen des FSP Nonformale Bildung, an der Tagung „Politische Bildung in kooperativen Zusammenschlüssen der Jugendarbeit" des Forschungsprojekts „Von- und Miteinander Lernen“ (VoMiLe) teil. Sie brachten zudem Perspektiven aus ihren Forschungsprojekten im Abschlussymposium ein. Mehr

  • Abschlusstagung: Feldanalyse Kinder- und Jugendarbeit. Formen politischer Bildung

    Am 23. Mai 2024 kamen auf der Abschlusstagung des Forschungsprojekts 'Feldanalyse Kinder- und Jugendarbeit. Formen politischer Bildung' Fachkräfte aus Wissenschaft, Praxis und Politik an der TH Köln zusammen. In unterschiedlichen Formaten wurden Perspektiven auf politische Bildung in der Kinder- und Jugendarbeit präsentiert und diskutiert. Mehr

  • Beitrag: Anfragen an Begründungsfiguren der Jugendarbeit

    Wissenschaftliche Auseinandersetzungen mit sexualisierter Gewalt in der Kinder- und Jugendhilfe deuten auf Zusammenhänge von Gewaltpraktiken, wissenschaftlichem Wissen und machtvollen Positionen im Wissenschaftssystem hin. Yasmine Chehata, Marc Schulz und Nils Wenzler schlagen daher eine kritisch-analytische Relektüre historischen Wissens der Jugendarbeit vor. Mehr

  • Teilnahme an internationaler (non-)conference „Critical Youth Work" in Weimar

    Vom 12.-17. Mai 2024 besuchten Mona Wolf und Anneli Haase, wissenschafliche Mitarbeiterinnen des Forschungsschwerpunkts Nonformale Bildung, die internationale (non-)conference „Critical Youth Work? Rethinking and re-imagining conceptual approaches, (un)learning democracy and human rights in times of shrinking and contested civic spaces“. Mehr

  • Dokumentation: 4. Netzwerktreffen „Politische Bildung und Offene Kinder- und Jugendarbeit in NRW“

    Am 29.04. 2024 kamen Akteur*innen der Offenen Kinder-und Jugendarbeit (OKJA), der politischen Bildungsarbeit, der Jugendförderung und der fachpolitischen Vertretung zum vierten gemeinsamen Treffen des Netzwerk „Politische Bildung und OKJA in NRW“ an der TH Köln zusammen. Mehr

  • Fachtagung: Neue Anforderungen an politische Bildung in der Kinder- und Jugendarbeit

    Am 23.05.2024 findet an der TH Köln die Fachtagung „Neue Anforderungen an politische Bildung in der Kinder- und Jugendarbeit. Erkenntnisse und Perspektiven" statt. Es werden in unterschiedlichen Formaten Perspektiven auf politische Bildung in der Kinder- und Jugendarbeit präsentiert und diskutiert. Eine Anmeldung ist jetzt möglich. Mehr

  • CfP für die Arbeitstagung: Soziale Arbeit als Ort der Politischen Bildung

    Am 22.11. und 23.11.2024 findet die Tagung 'Soziale Arbeit als Ort der Politischen Bildung' statt, die die Sektion Politik Sozialer Arbeit der Deutschen Gesellschaft für Soziale Arbeit in Kooperation mit der Gesellschaft für Politikdidaktik und politische Jugend- und Erwachsenenbildung und dem Forschungsschwerpunkt Nonformale Bildung der TH Köln durchführt. Mehr

  • Neuerscheinung: Handbuch kritische politische Bildung

    Das "Handbuch kritische politische Bildung" wird von Yasmine Chehata, Andreas Eis, Bettina Lösch, Stefan Schäfer, Sophie Schmitt, Andreas Thimmel, Jana Trumann und Alexander Wohnig herausgegeben. Es erscheint im Wochenschau Verlag. Mehr

  • Dokumentation: 3. Netzwerktreffen „Politische Bildung und Offene Kinder- und Jugendarbeit in NRW“

    Am 19.10. 2023 kamen Akteur*innen der Offenen Kinder-und Jugendarbeit (OKJA), der politischen Bildungsarbeit, der Jugendförderung und der fachpolitischen Vertretung zum dritten gemeinsamen Treffen des Netzwerk „Politische Bildung und OKJA in NRW“ an der TH Köln zusammen. Mehr

  • Beitrag in der Fachzeitschrift Offene Jugendarbeit

    Dorothea Ewald und Andreas Thimmel haben in der Fachzeitschrift Offene Jugendarbeit, die von der Bundesarbeitsgemeinschaft Offene Kinder- und Jugendeinrichtungen (BAG OKJE) herausgegeben wird, den Beitrag 'Youth Work in Europa' veröffentlicht. Mehr

  • Beitrag im neuen Band „Forum Jugendarbeit International“

    Der neue Band „Forum Jugendarbeit International“ enthält einen Beitrag, den Helle Becker, Andreas Thimmel und Maurice Kusber verfasst haben. Schwerpunktthema des von der Fachstelle für Internationale Jugendarbeit der Bundesrepublik Deutschland (IJAB) herausgegebenen Bandes ist die zukunftsfähige Gestaltung von Internationaler Jugendarbeit. Mehr

  • Workshop: Das Politische in der OKJA

    Maurice Kusber, wissenschaftlicher Mitarbeiter am Forschungsschwerpunkt Nonformale Bildung, hat im Mai 2023 auf Einladung des Regionalverbands Saarbrücken (Fachdienst Jugend) einen Vortrag über das Politische in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit (OKJA) gehalten. Mehr

  • Teilnahme am internationalen Youth Research Methodology Seminar in Hamburg

    Mitarbeiterinnen des Forschungsschwerpunkts Nonformale Bildung haben am Youth Research Methodology Seminar teilgenommen. Die Veranstaltung, bei der rund 40 Forscher*innen und Praktiker*innen aus Europa und benachbarten Ländern zusammenkamen, wurde durch das RAY Network (Research based analysis of the European youth programmes) organisiert. Mehr

  • Dokumentation: 2. Netzwerktreffen „Politische Bildung und Offene Kinder- und Jugendarbeit in NRW“

    Am 27. April 2023 kamen Akteur*innen der Offenen Kinder-und Jugendarbeit (OKJA), der politischen Bildungsarbeit, der Jugendförderung und der fachpolitischen Vertretung zum zweiten gemeinsamen Treffen des Netzwerk „Politische Bildung und OKJA in NRW“ an der TH Köln zusammen. Mehr

  • Engagementbericht der Bundesregierung - Prof. Dr. Andreas Thimmel in der Sachverständigenkommission

    Prof. Dr. Andreas Thimmel ist Teil der neuen Sachverständigenkommission, die von Bundesengagementministerin Lisa Paus mit der Erstellung des Vierten Engagementberichts beauftragt wurde. Im Zentrum des Berichts steht die Frage, wie Rahmenbedingungen für freiwilliges Engagement in Deutschland gerechter gestaltet werden können. Mehr

  • Vortrag auf der Tagung "Kampffeld Politische Bildung" an der Universität Siegen

    Maurice Kusber und Luisa Klöckner vom Forschungsschwerpunkt Nonformale Bildung haben am 10.03.2023 ihren Vortrag "Projekte zur Demokratieförderung in der OKJA am Beispiel des Bundesprogrammes 'Demokratie leben!' - Über Gleichzeitigkeit(en) der Verfestigung und Verflüssigung. Fragmente einer theoriegeleiteten Programmanalyse" im Rahmen der Tagung "Kampffeld Politische Bildung" präsentiert. Mehr

  • Lehrforschungsprojekt: Ökologische, soziale u. ökonomische Nachhaltigkeit im Kontext Sozialer Arbeit

    Das ISSM (Janine Birwer) und der Forschungsschwerpunkt Nonformale Bildung (Marcela Cano) führen gemeinsam mit Studierenden über drei Semester das Lehrforschungsprojekt: Ökologische, soziale und ökonomische Nachhaltigkeit im Kontext Sozialer Arbeit in Kooperation mit der Volkshochschule Köln (Abteilung Politische und kulturelle Bildung) durch. Mehr

  • Die Broschüre "Internationale Jugendarbeit in M-V in den Fokus rücken!" ist jetzt online verfügbar!

    Die Broschüre zur Studie "Internationale Jugendarbeit in M-V in den Fokus rücken!" ist jetzt online abrufbar. Die Ergebnisse der Studie wurden bereits im vergangenen Jahr veröffentlicht und am 27.09.22 bei einem Fachtag zur Studie diskutiert. Die Broschüre fasst die Erkenntisse aus Studie und Fachtag zusammen und ermöglicht einen Transfer in die Praxis. Mehr

  • Erste Beiratssitzung zum Projekt: „Feldanalyse Kinder- und Jugendarbeit: Formen politischer Bildung"

    Am 10.01.2023 luden die Transferstelle politische Bildung von Transfer für Bildung (TfB) e.V. und Mitarbeiter*innen des Forschungsschwerpunkts Nonformale Bildung Vertreter*innen aus Verbänden und Verwaltung aus NRW und der Bundesebene zur ersten Beiratssitzung für das „Forschungsprojekt zu neuen kooperativen Formen politischer Bildung in der Kinder- und Jugendarbeit" ein. Mehr

  • Rassismuskritik in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit

    Im Rahmen des Projekts "Vielfalt wie leben sie!" der AGOT NRW ist eine Podcast-Serie entstanden. In Folge 3 sprechen Dr.in Sarah Pfeil und Prof. Dr. Birgit Jagusch gemeinsam mit Moderator Joschua Greiten über ein wichtiges Thema: Rassismuskritik und was bedeutet Rassismuskritik für die Offene Kinder und Jugendarbeit und welche Bedeutung hat dabei das Projekt „Vielfalt - Wir leben sie!“? Mehr

  • Neuerscheinung: Strategien der Integration. Zur Produktion von Andersheit und Ausschluss.

    Die Publikation "Strategien der Integration. Zur Produktion von Andersheit und Ausschluss. Eine genealogische Geschichtsschreibung Sozialer Arbeit" ist in der Reihe "Diversität in der Sozialen Arbeit" bei Beltz Juventa erschienen. Mehr

  • Neuerscheinung: Empowerment, Resilienz und Powersharing in der Migrationsgesellschaft

    Die explorative Studie befragt Empowerment, Resilienz und Powersharing auf theoretischer Ebene und eröffnet Einblicke in die Landschaft von Akteur*innen, deren Themen, Bedarfen sowie Praktiken und entwickelt Möglichkeiten der Förderung dieser Aktivitäten. Mehr

  • Das Konzept des IB-Projektes BRIDGE ist jetzt online!

    Das Europäische Projekt BRIDGE setzt sich mit Fragen der Kooperation zwischen jüngeren und älteren Fachkräften in der non-formalen Bildungsarbeit auseinander und entwickelte hierfür ein Rahmenkonzept, welches nun online zur Verfügung gestellt wurde. Prof. Dr. Andreas Thimmel hat das Team des IB (Internationaler Bund) in diesem Prozess beraten. Mehr

  • Vorträge des Forschungsschwerpunktes auf der Fachtagung "Macht Jugendarbeit (k)einen Unterschied?"

    Mitarbeiter*innen des Forschungsschwerpunktes Nonformale Bildung nahmen an der Fachtagung der BAG OKJE und des KV OKJA 'Macht Jugendarbeit (k)einen Unterschied?' in Berlin teil und stellten die Forschungsprojekte 'momente - Politische Bildung und Offene Kinder- und Jugendarbeit in NRW' und 'Feldanalyse Kinder- und Jugendarbeit. Formen politischer Bildung' anhand wissenschaftlicher Poster vor. Mehr

  • Teilnahme an der Fachveranstaltung "Macht Jugendarbeit (k)einen Unterschied?

    Die Bundesarbeitsgemeinschaft Offene Kinder- und Jugendeinrichtungen e.V. und der Kooperationsverbund Offene Kinder- und Jugendarbeit veranstalteten vom 01.12. bis zum 02.12.2022 in Berlin eine Tagung zum Thema "Partizipation, Demokratiebildung und politische Bildung junger Menschen" im Haus der Demokratie und Menschenrechte. Mehr

  • Beitrag von Prof. Dr. Andreas Thimmel in der Mediathek Jugendarbeit verfügbar!

    Der Beitrag mit dem Titel "Nonformale Bildung und Youth Work – eine Entwicklungsgeschichte der letzten 20 Jahre" ist Teil der digitalen Ringvorlesung zu Europäischen Impulsen für die Jugendarbeit an der Hochschule Kempten in Kooperation mit der TH Köln und dem Deutschen Jugendinstitut. Der Beitrag kann über die Mediathek Jugendarbeit der Hochschule Kempten angesehen werden. Mehr

  • Erstes Treffen des Projektbeirats des momente-Projekts

    Am 14. November 2022 fand das erste Treffen des fachpolitischen Beratungsgremiums des momente-Projekts statt. Das Treffen diente einem ersten Kennenlernen aller Beteiligten und der Klärung der Arbeitsweise sowie inhaltlichen Aufgaben des Beirates. Mehr

  • Fachkonferenz zum Jugend- und Schüleraustausch: "Vielfalt erleben - Zugangschancen verbessern"

    Die Fachkonferenz Jugend- und Schüleraustausch "Vielfalt erleben - Zugangschancen verbessern" fand vom 05. bis zum 07. Oktober 2022 in Potsdam statt. Vorträge, Diskussionen und Panels ermöglichten es, Praxis, Wissenschaft und Politik in Dialog zu bringen. Prof. Dr. Andreas Thimmel war mit einem Beitrag vertreten. Mehr

  • Das Netzwerk „Politische Bildung und OKJA in NRW“ hat sich gegründet!

    Am 23. September 2022 trafen sich rund 40 Akteur*innen der Offenen Kinder- und Jugendarbeit (OKJA), der politischen Bildungsarbeit, der Jugendförderung und der fachpolitischen Vertretung, um gemeinsam das Netzwerk „Politische Bildung und OKJA in NRW“ zu gründen. Mehr

  • Fachtag zur Studie "Internationale Jugendarbeit in Mecklenburg-Vorpommern"

    Das Forschungsteam hat am 27.09.2022 in Rostock auf dem Fachtag „Internationale Jugendarbeit in M-V in den Fokus rücken!“ zentrale Erkenntnisse der Studie vorgestellt und ist darüber mit Vertreter*innen aus Politik, Verwaltung und Jugend(verbands)arbeit in einen fachpolitischen Austausch getreten. Mehr

  • "Expert meeting on higher education in Youth Work" in Helsinki - Prof. Dr. Andreas Thimmel nahm teil

    Vom 20. bis zum 23.09.2022 fand in Helsinki das "Expert meeting on higher education in Youth Work" statt, welches von der HUMAK University of Applied Sciences organisiert wurde. Prof. Dr. Andreas Thimmel nahm dort teil und zeigte seine Präsentation "German speaking network to youth work in higher education". Mehr

  • Neuer Sammelband: "Familienbildung - Praxisbezogene, empirische und theoretische Perspektiven"

    Familienbildung in Deutschland versteht sich (auch) als Erwachsenenbildung, in der das erwachsene Subjekt im Fokus steht. Das Aufeinandertreffen dieser Situation mit den wachsenden Ansprüchen an sie aus der Kinder- und Jugendhilfe wirft Fragen auf. Der von Ute Müller-Giebeler und Michaela Zufacher herausgegebene Sammelband differenziert die Fragestellungen und versucht Antworten. Mehr

  • Fachtag zur Studie: Internationale Jugendarbeit in Mecklenburg-Vorpommern in den Fokus rücken!

    Am 27.09.22 findet in Rostock ein Fachtag zu der Studie "Internationale Jugendarbeit in Mecklenburg-Vorpommern" statt. Anmeldungen sind ab jetzt bis zum 18.09.22 möglich. Prof. Dr. Andreas Thimmel wird dort über jugendpolitische Schlussfolgerungen zur Stärkung der internationalen Jugendarbeit in Mecklenburg-Vorpommern sprechen. Mehr

  • Praxis trifft Theorie: Internationaler Jugendaustausch und Politische Bildung

    YFU-Geschäftsführer Knut Möller hat ein Interview mit Dr. Stefan Schäfer über sein Buch „Internationale Jugendarbeit und politische Theorie" geführt. Dabei sprechen die beiden über die Frage, wie der Dialog zwischen Theorie und Praxis in der internationalen Jugendarbeit verstärkt werden kann. Das Interview ist online auf dem YFU-Blog verfügbar und kann dort als PDF heruntergeladen werden. Mehr

  • Wehrhaft Plural – Ein Seminar zu desintegrativen Perspektiven in der OKJA

    Die Seminarrreihe ist eine Veranstaltung des Jugendbereichs des Caritasverbandes für die Stadt Köln e.V. und der AGOT NRW und richtet sich an Praktiker*innen, politische Vertreter*innen, Studierende und Forschende. Luisa Klöckner und Janica Clemens vom Forschungsschwerpunkt Nonformale Bildung referieren dort über die EU-Jugendstrategie und ihre Bedeutung für die Praxis der Jugendarbeit. Mehr

  • Exkursion nach Brüssel: Wie wird Jugendpolitik auf europäischer Ebene gestaltet?

    Am 14. Juni 2022 hat eine Exkursion von Bachelor-Studierenden der Sozialen Arbeit und Mitarbeiter*innen der TH Köln nach Brüssel stattgefunden, um dort das Europäische Parlament und die AEJ zu besuchen. Mehr

  • Das Factsheet zum Mobilitätspuzzle ist jetzt auch auf Englisch verfügbar!

    Das Factsheet, das den Ansatz des Mobilitätspuzzles vorstellt (Thimmel/Schäfer 2017), wurde nun auch auf Englisch übersetzt. Mit dem Konzept des Mobilitätspuzzles wird der Versuch unternommen, die Vielfalt der Jugendreise- und Begegnungsformate zusammenzudenken. Mehr

  • Neuer Beitrag im Forum für Kinder- und Jugendarbeit: Momente des Politischen im Alltag der OKJA

    Der Beitrag von Yasmine Chehata, Asmae Harrach-Lasfaghi und Maurice Kusber fokussiert eines der zentralen Annahmen des Praxisforschungsprojekt 'momente'. Dieser befasst sich mit dem Begriff des Alltags in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit, der Gelegenheiten und schließlich mit der Frage wie das Politische oder das politische Moment verstanden werden könnte. Mehr

  • LWL Vernetzungstreffen zur Kinder- und Jugendarbeit zwischen Hochschulen und Praxis

    Der Landschaftsverband Westfalen-Lippe veranstaltete am 08. März ein digitales Treffen zwischen Lehrenden und Praxisvertreter*innen und Vertreter*innen der Kinder- und Jugendarbeit. Mehr

  • Die Dokumentation der momente-Tagung ist online!

    Zum Auftakt des Praxisforschungsprojekts ‚momente – Politische Bildung und Offene Kinder- und Jugendarbeit in NRW‘ hat der Forschungsschwerpunkt Nonformale Bildung der TH Köln im Dezember 2021 zur gleichnamigen zweitägigen Tagung eingeladen. Mehr

  • Neuer Beitrag im Forum für Kinder- und Jugendarbeit: Kinder in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit

    Im Rahmen der Auftaktveranstaltung des momente-Projekts haben Christan Tollning (Pavillon Kalk e.V.) und Nils Wenzler (TH Köln, Pavillon Kalk e.V.) einen Beitrag für die Fachzeitschrift: “Forum- für Kinder- und Jugendarbeit” erarbeitet. Sie wenden sie sich der Frage zu, inwieweit Kinder im Rahmen von politischer Bildung ein Thema für die Offene Kinder- und Jugendarbeit sein können oder sollten. Mehr

  • Wiederaufnahme des Projekts "Professionalisierung und Akademisierung der Sozialen Arbeit in Marokko"

    Nach mehr als zwei Jahren freuen wir uns, unser Projekt "Professionalisierung und Akademisierung der Sozialen Arbeit in Marokko" wiederaufnehmen zu können. Im Rahmen des Projekts erhalten zwei Studierende die Chance, ein Auslandssemester in Marokko zu absolvieren. Mehr

  • Beitrag online verfügbar: "Wenn der Verlust zum Urteil wird und Gerechtigkeit eine Utopie"

    Der Beitrag "Wenn der Verlust zum Urteil wird und Gerechtigkeit eine Utopie. Gedenken und Widerstand von Rassismusbetroffenen und sein gesellschaftlicher Kontext“ von Ibrahim Arslan und Nadiye Ünsal ist online abrufbar. Mehr

  • Neuer Beitrag: "Jugendarbeit – ein rassismuskritischer Blick auf Institutionen und Strukturen"

    Der Beitrag von Yasmina Gandouz-Touati, Ahmet Sinoplu und Yasmine Chehata wirft in einem dialogischen Format einen rassismuskritischen Blick auf Institutionen und Strukturen. Er ist Teil des Sammelbands "Rassismus in Institutionen und Alltag der Sozialen Arbeit. Ein Theorie-Praxis-Dialog“, herausgegeben von Birgül Demirtaş, Adelheid Schmitz und Constantin Wagner. Mehr

  • Die extreme Rechte in der Sozialen Arbeit. Grundlagen – Arbeitsfelder – Handlungsmöglichkeiten

    Extrem rechte Diskurse und Praktiken zeigen sich auch in der Sozialen Arbeit oder nehmen Einfluss auf sie. Der Sammelband führt verschiedene Erkenntnisse und Perspektiven zusammen und bietet eine Übersicht über die extreme Rechte und Verbindungen zur Sozialen Arbeit. Mehr

  • Kritische politische Bildung in der Jugendsozialarbeit

    Betrachtet man die Projekte und Programme, die seit einigen Jahren von Bundesregierung und Stiftungen im Bereich der Jugendsozialarbeit bzw. Jugendarbeit ausgeschrieben werden, so wird deutlich, dass sich in diesen Arbeits- und Theoriefeldern nach einer langen Phase arbeitsmarktpolitischer Engführung nun auch Verbindungen zwischen Jugendsozialarbeit, Jugendarbeit und politischer Bildung aufbauen. Mehr

  • Neues Forschungsprojekt: "momente-Politische Bildung und Offene Kinder- und Jugendarbeit in NRW"

    Das Praxisforschungsprojekt „momente-Politische Bildung und Offene Kinder- und Jugendarbeit in NRW“ wird durch den Forschungsschwerpunkt Nonformale Bildung der TH Köln, Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften koordiniert und wissenschaftlich begleitet. Gefördert wird das dreijährige Projekt (2021-2024) vom Ministerium für Kinder, Familie, Flüchtlinge und Integration in NRW (MKFFI). Mehr

  • Neues Forschungsprojekt: Digitale Jugendarbeit in Bergisch-Gladbach

    Die Katholische Jugendagentur Leverkusen, Rhein-Berg, Oberberg gGmbH setzt mit finanzieller Unterstützung der Stiftung Wohlfahrtspflege und in Zusammenarbeit mit dem Forschungschwerpunkt Nonfornale Bildung der TH Köln, das Projekt „Digitale Jugendarbeit in BGL (Bergisch-Gladbach)“ um. Mehr

  • Neuerscheinung: "Praxisforschung in der non-formalen Bildung"

    Das Herausgeber*innenteam bestehend aus Judith Dubiski, Claudia Hermens, Stefan Schäfer sowie Andreas Thimmel, sammelt in dem Band "Praxisforschung in der non-formalen Bildung. Zum Zusammenhang von Bildung, Politik und Forschung", Beiträge von Autor*innen, die sich im thematischen Bereich des Forschungsschwerpunktes Nonformale Bildung bewegen. Mehr

  • Relaunch – i-EVAL im neuen Glanz!

    IJAB – die Fachstelle für Internationale Jugendarbeit der Bundesrepublik Deutschland e.V. hat im Rahmen einer Fachveranstaltung im Juni in Zusammenarbeit mit weiteren Kooperationspartnern zum Relaunch der neuen Online-Plattform i-EVAL und anschließendem Workshop für Interessierte eingeladen. Mehr

  • Neuerscheinung "Positionen der politischen Bildung 3".

    Prof. Andreas Thimmel ist mit einem Beitrag im neu erschienen Sammelband "Positionen der politischen Bildung 3. Interviews zur außerschulischen Jugend- und Erwachsenenbildung" vertreten. Mehr

  • Die Abschlussberichte der Evaluation der Familienpolitischen Leistungen des Landes NRW sind online.

    Der Abschlussbericht zur Evaluation der Familienbildung in NRW, an dem ein Forschungsteam des FSP Nonformale Bildung - Prof. Dr. Ute Müller-Giebeler, Michaela Zufacher M.A., Thorsten Eggers M.A. - als Unterauftragnehmer der Prognos AG Düsseldorf mitgearbeitet hat, liefert eine aktuelle Bestandsaufnahme der Strukturen der Familienbildung. Mehr

  • "Handbuch Offene Kinder- und Jugendarbeit". Prof. Andreas Thimmel ist mit zwei Beiträgen vertreten.

    Neuerscheinung: "Handbuch Offene Kinder- und Jugendarbeit" (5. Auflage). Prof. Andreas Thimmel ist mit zwei Beiträgen vertreten. Mehr

  • Neuer Beitrag: Wie politisch sind europäische und internationale Austauschprogramme?

    Prof. Andreas Thimmel ist mit einem Beitrag in der neu erschienenen Publikation "Europa in der politischen Bildung" vertreten. Mehr

  • Die Webseite des Forschungsprojektes SOUNDS ist nun veröffentlicht.

    Das dreijährige Forschungsprojekt (November 2019 – Oktober 2022) untersucht solidarisches Handeln junger Menschen im Spiegel gesellschaftlichen Wandels am Beispiel von verbandlich organisierter Interessenvertretung junger Menschen. Seit Kurzem ist die dazugehörige Webseite veröffentlicht worden. Mehr

  • "Europa wird nun als Querschnittsthema anerkannt" - JUGEND für Europa interviewt Andreas Thimmel

    Am Rande der Dritten European Youth Work Convention wurde Prof. Dr. Andreas Thimmel zu seinem Jean Monnet Lehrstuhl interviewt. Im Gespräch beantwortete er Fragen zur Bedeutung und den konkreten Inhalten seines Lehrstuhls und gab eine Einschätzung zur Lage von European Youth Work und anstehenden Herausforderungen. Mehr

  • Einladung Bildungstagung: Bildung-Transformation-Nachhaltige Entwicklung

    Auf Einladung des Europäischen Akademie Otzenhausen wird Prof. Dr. Andreas Thimmel einen Kurzimpuls zur Transformativen Bildung im Sinne einer kritischen, politischen Bildung halten. Mehr

  • Neuer Beitrag: "Politische Bildung und Soziale Arbeit" von Andreas Thimmel und Stefan Schäfer.

    Soziale Arbeit und politische Bildung stehen als sozialwissenschaftliche Diskurs- und Handlungsfelder in einem besonderen Verhältnis zueinander – ein Verhältnis, dass sich in den letzten Jahrzehnten immer auch verändert hat und dessen historische Aufarbeitung noch aussteht. Mehr

  • Prof. Dr. Andreas Thimmel zur 3. European Youth Work Convention eingeladen

    Auf Einladung des BMFSFJ wird Prof. Dr. Andreas Thimmel an der 3. European Youth Work Convention teilnehmen. Diese wird im Rahmen der deutschen EU-Ratspräsidentschaft vom 07.-10. Dezember 2020 im digitalen Raum stattfinden. Mehr

  • Evaluation internationaler Jugendbegegnungen: Generation Europe

    Mit zehn internationalen Jugendbegegnungen, einer europäischen Jugendkonferenz in Straßburg, und 30 dezentralen lokalen Aktivitäten in europäischen Städten möchte Generation Europe junge Menschen befähigen, sich zu vernetzen, Europa zu verstehen und aktiv mitzugestalten. Mehr

  • Internationale Jugendarbeit und politische Theorie. Diskurse und Perspektiven.

    Internationale Jugendarbeit ist abhängig von politischen Entscheidungen und entfaltet zugleich eine eigenständige politische Aktivität. Stefan Schäfer beschäftigt sich in diesem Buch mit der Frage, wie sich internationale Jugendarbeit als politisches Handlungsfeld konstituiert. Mehr

  • Homepage des Forschungsverbundes Freizeitenevaluation im neuen Design.

    Der Forschungsverbund Freizeitenevaluation hat die Sommerzeit genutzt und seine Homepage überarbeitet. Mehr

  • Sonderheft und Dokumentation zur Fachtagung "10 Jahre Weltwärts" erschienen.

    Das Voluntaris-Sonderheft „Entwicklungspolitische Freiwilligendienste im Fokus der Forschung“ zu der Fachtagung anlässlich "10 Jahre Weltwärts" an der TH Köln ist erschienen. Es ist sowohl online open access - also kostenlos - als auch als Printversion verfügbar. Mehr

  • Prof. Dr. Andreas Thimmel mit einem Beitrag im aktuellen DAADeuroletter.

    Der DAADeuroletter, herausgegeben von der Nationalen Agentur für EU-Hochschulzusammenarbeit (NA DAAD) und der Europäischen Kommission, veröffentlicht in diesem Format regelmäßig europäische Hochschulthemen, sowie aktuelle Informationen aus der Europäischen Kommission und dem Programm Erasmus+. Prof. Dr. Thimmel spricht in seinem Beitrag u.a. über den gemeinsamen Weg der European Youth Work. Mehr

  • Prof. Dr. Andreas Thimmel ist im Beirat der Fachstelle politische Bildung.

    Der Beirat der Fachstelle für politische Bildung, bestehend aus Vertreter*innen der Wissenschaft und Praxis der politischen Bildung, hat sich in diesem Jahr zu einer Online Konferenz zusammengefunden. Auf dieser Sitzung sind die Laufenden Aktivitäten, aktuellen Entwicklungen sowie Herausforderungen dieses Feldes diskutiert worden. Mehr

  • Prof. Dr. Andreas Thimmel mit einem Beitrag auf der Landkarte zur Forschung zur politischen Bildung

    Prof. Dr. Andreas Thimmel ist mit einem Eintrag auf der Landkarte der Forschung zur politischen Bildung vertreten und berichtet in einem Interview u.a. zu seinen aktuellen Projekten. Des Weiteren spricht er sich für eine grundlegende politische Jugendbildungsforschung mit interdisziplinärem Forschungsansatz aus. Mehr

  • Publikation "Europe for All - Rethinking International Volunteering" veröffentlicht

    Die Publikation "Europe for All - Rethinking International Volunteering" ist nun online verfügbar. Sie dokumentiert Verlauf und Ergebnisse des Projekts "Europe for All", das von Erasmus+ Strategische Partnerschaften gefördert und durch den Forschungsschwerpunkt Nonformale Bildung wissenschaftlich begleitet wurde. Mehr

  • Online-Konferenz zur Fortentwicklung der europäischen und internationalen Jugendpolitik und -arbeit

    Die zentrale Konferenz des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend für die aus dem Kinder- und Jugendplan des Bundes geförderten Träger europäischer und internationaler Jugendarbeit konnte wegen der aktuellen Situation nicht wie geplant stattfinden. Alternativ wurde in Web-Seminaren über deutsche, europäische und internationale politische und fachliche Entwicklungen diskutiert. Mehr

  • Gesellschaftliche Bedrohung von Rechts

    Analyse der Beratungsanfragen an die Mobilen Beratungen gegen Rechtsextremismus NRW. Eine neue Studie des Forschungsschwerpunktes Nonformale Bildung der TH Köln, welche im Auftrag des FGW (Forschungsinstitut für gesellschaftliche Weiterentwicklung) erstellt wurde, ist nun online verfügbar. Mehr

  • Interne Klausurtagung im Sounds-Projekt

    Das Projekt Sounds, welches am Forschungsschwerpunkt Nonformale-Bildung der TH Köln angesiedelt ist, beschäftigt sich mit ‚Solidarischen Handeln in der Jugendverbandsarbeit und verbandlichen Selbstorganisation‘. Untersucht werden sollen unterschiedliche Formen solidarischen Handelns im Spiegel des gegenwärtigen gesellschaftlichen Wandels. Mehr

  • Internationale Zukunftskonferenz "Europe for All?!?" - Rethinking (International) Volunteering

    Am 11. und 12. März 2020 findet die Internationale Zukunftskonferenz "Europe for All?!?" in der Jugendakademie Walberberg statt. Sie rundet das im Rahmen von Erasmus+ Strategische Partnerschaften geförderte Projekt ab, das durch den Forschungsschwerpunkt Nonformale Bildung wissenschaftlich begleitet wurde und öffnet den Raum zur Diskussion der Ergebnisse. Mehr

  • Neues Forschungsprojekt: SOUNDS

    "SOUNDS - SOlidarisches Handeln in der JUgendverbaNDsarbeit und verbandlichen Selbstorganisation. Neue Formen von Solidarität". Untersucht wird solidarisches Handeln im Spiegel gesellschaftlichen Wandels: Engagement und Teilhabemöglichkeiten in der jugendverbandlich organisierten Interessenvertretung aus praxistheoretischer Perspektive und konzeptionelle Impulse für solidarische Bildung. Mehr

  • Jean-Monnet-Lehrstuhl zur Jugendarbeit und Jugendpolitik

    Prof. Dr. Andreas Thimmel von der Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften der TH Köln hat für die kommenden drei Jahre einen Jean-Monnet-Lehrstuhl „Bildung und Jugendarbeit in Europa“ inne. Zu diesem Thema wird Prof. Thimmel Vorlesungen, Seminare und Workshops für Studierende anbieten sowie seine Beratung von Entscheidungsträgern und Mitarbeit in multinationalen Arbeitsgruppen ausbauen. Mehr

  • Neuerscheinung: Die Zugangsstudie zum internationalen Jugendaustausch - Zugänge und Barrieren

    Im Forschungsprojekt „Warum nicht? Studie zum internationalen Jugendaustausch: Zugänge und Barrieren“ (kurz „Zugangsstudie“) wurde untersucht, wie hoch der Anteil der Jugendlichen ist, die an internationalen Aktivitäten im Rahmen von Jugendarbeit und Schule teilnehmen oder sich dafür interessieren, welche Motive zu einer Teilnahme führen und welche Zugangsbarrieren es gibt. Mehr

  • Delegation der Fakultät zu Gast auf internationaler Konferenz im Kontext Sozialer Arbeit in Marokko

    Wissenschaftlerinnen der Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften waren zu Gast auf der internationalen Konferenz des marokkanischen Familienministeriums und dem INAS Instituts Tanger/Marokko zum Thema „Behinderung, Ausbildung und soziale Intervention“. Mehr

  • Ein Semester studieren in Marokko - Es sind noch Plätze frei!

    Eine erfreuliche Nachricht für die Studierenden des B.A. Soziale Arbeit und des M.A. Pädagogik und Management in der Sozialen Arbeit an der Fakultät 01: Sie haben die Möglichkeit, ein Semester Soziale Arbeit in Marokko zu studieren - und zwar in der schönen und am Meer gelegenen Stadt Tanger im Institut National de l‘Action Sociale (INAS)! Mehr

  • Soziale Arbeit in Deutschland und Marokko - Internationale Kooperation mit spannenden Perspektiven

    Erfolgreicher deutsch-marokkanischer Fachaustausch im Rahmen des Erasmus Plus-Projektes „Soziale Arbeit in Deutschland und Marokko“ – Weitere Schritte zur Kooperation in Forschung und Lehre Sozialer Arbeit sind verabredet. Mehr

  • „Viel voneinander erfahren und gelernt“

    Dritter Fachkräfte-Austausch zwischen der Fakultät 01 und dem Institut National de L'Action Sociale (INAS) in Tanger/Marokko vom 30. September bis 4. Oktober 2019 Mehr

  • Dokumentation der Fachtagung "Die politische Dimension der internationalen Jugendarbeit"

    Am 11. Dezember 2018 fand an der Technischen Hochschule Köln die wissenschaftliche Fachtagung "Die politische Dimension der internationalen Jugendarbeit" statt. Die Veranstaltung greift die in der internationalen Jugendarbeit seit einiger Zeit gestellte Frage nach dem Politischen auf und diskutiert sie im Kontext von politischer Theorie, Bildungstheorie und politischer Bildung. Mehr

  • Fachkräfteaustausch mit dem Institut National de L'Action Sociale (INAS) in Tanger/Marokko

    Vertreter*innen des Instituts für Kindheit, Jugend, Familie und Erwachsene und des Instituts für Interkulturelle Bildung und Entwicklung der Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften waren zu Besuch beim Institut National de L'Action Sociale - INAS in Tanger/Marokko. Mehr

  • "On the Treshold of the Future" - Expert*innentreffen zum internationalen Jugendaustausch

    Unter dem Titel "On the Threshold of the Future. The Societal Dimensions of Arts – Arts and Culture Mediation in International Youth Exchange." fand vom 5.-7.12.2018 ein europäisches Expert*innentreffen statt. Mehr

  • Jugend in der Migrationsgesellschaft (Ringvorlesung)

    Im Rahmen der Ringvorlesung "Jugend in der Migrationsgesellschaft" (Universität Bielefeld) präsentierte Prof. Dr. Andreas Thimmel am 5.12.2018 Forschungsergebnisse und Überlegungen zum Thema "Internationale Jugendarbeit in der Migrationsgesellschaft. Der Zusammenhang zwischen Praxis, Konzeption, Policy Making und Praxisforschung." Mehr

  • Sankt Augustin geht neue Wege in der Jugendarbeit

    Der General-Anzeiger berichtet über den gerade gestarteten und vom Forschungsschwerpunkt Nonformale Bildung begleiteten Prozess der Neu-Strukturierung der Jugendarbeit in Sankt Augustin. Mehr

  • Fachtagung "Wissenschaft, Politik und Jugendarbeit im Dialog" in Luxemburg

    Die am 26. November 2018 an der Universität Luxemburg stattfindende Tagung "Wissenschaft, Politik und Jugendarbeit im Dialog" beschäftigt sich mit der Frage, wie sich die aktuellen und künftigen Herausforderungen der Jugendarbeit im Dialog von Wissenschaft, Politik und Praxis erfolgreich meistern lassen. Mehr

  • Kinder- und Jugendreisen inklusiver gestalten: Interview mit Judith Dubiski

    In einem Interview mit dem REHACARE Magazin spricht Judith Dubiski, wissenschaftliche Mitarbeiterin am Forschungsschwerpunkt Nonformale Bildung, über inklusive Angebote im pädagogischen Kinder- und Jugendreisen Mehr

  • Nonformale Bildung in Freiwilligendiensten

    Die Ergebnisse aus dem zweijährigen Projekt des Forschungsschwerpunktes Nonformale Bildung zum Freiwilligendienst liegen nun in einer Publikation beim Kölner Wissenschaftsverlag vor. Mehr

  • Vielfältige Jugendarbeit für und mit jungen Geflüchteten

    Bericht zur Nachhaltigkeitskonferenz „Kaalay la!“ – Vielfältige Jugendarbeit für und mit jungen Geflüchteten. Am 11. und 12. April 2018 stellten transfer e.V und die Technische Hochschule Köln die Ergebnisse aus dem zweijährigen Projekt „Kaalay la!“ im Horion-Haus des Landschaftsverbandes Rheinland in Köln-Deutz vor. Mehr

  • Nachhaltigkeitskonferenz zur Zugangsstudie

    Am 7. und 8. Juni 2018 werden im Kardinal-Schulte Haus in Bensberg (Berg. Gladbach) die Ergebnisse der Zugangsstudie öffentlich vorgestellt und Handlungsempfehlungen diskutiert. Mehr

  • 10 Freiplätze zur Kaalay La! Abschlussveranstaltung für Studierende

    Am 11. und 12. April 2018 findet im Horion-Haus des Landschaftsverbandes Rheinland im Köln-Deutz die Nachhaltigkeitskonferenz zum Kaalay La! Projekt statt. Der Forschungsschwerpunkt Nonformale Bildung ist mit der wissenschaftlichen Begleitung des Projekts beauftragt. Die Anmeldung zur Nachhaltigkeitskonferenz ist jetzt über die Homepage möglich. Hier können 10 Studierende kostenlos teilnehmen. Mehr

  • Evaluieren von Kinder- und Jugendfreizeiten (mit i-EVAL) – wie geht das?

    Am 23.01.2018 fand an der TH Köln ein Info-Nachmittag zum Evaluationsinstrument i-EVAL statt. Mehr

  • Jugendarbeit, Schule und die Erforschung des Politischen - Prof. Dr. Andreas Thimmel im Interview

    Auf der Jahrestagung der Transferstelle politische Bildung 2017„Gemeinsam stärker!? Kooperationen zwischen außerschulischer politischer Bildung und Schule“ am 20./21. November 2017 in Bochum wurde ein Interview mit Prof. Dr. Andreas Thimmel geführt. Mehr

  • Politische Bildung in Europa

    In der aktuellen Ausgabe der von der Arbeitsgemeinschaft für Kinder- und Jugendhilfe - AGJ herausgegebenen Fachzeitschrift FORUM Jugendhilfe ist ein Aufsatz von Prof. Dr. Andreas Thimmel, Leiter des Forschungsschwerpunkt Nonformale Bildung, enthalten, der politische Bildung mit aktuellen europäischen Initiativen und Ansätzen zusammenbringt. Mehr

  • Einladung zur Nachhaltigkeitskonferenz

    Am 11. und 12. April 2018 findet im Horion-Haus des Landschaftsverbands Rheinland, Hermann-Pünder-Straße 1, 50679 Köln-Deutz, eine Nachhaltigkeitskonferenz zum Projekt "Kaalay La! - Konzeptentwicklung und -evaluation von Kinder- und Jugendfreizeiten für und mit jungen Flüchtlingen" statt. Mehr

  • Kinder- und Jugendhilfe in Europa

    Die Relevanz von Europa und europäischer Politik für die Kinder- und Jugendhilfe in Deutschland ist in den vergangenen Jahren deutlich gestiegen. Prof. Dr. Andreas Thimmel, Leiter des Forschungsschwerpunktes Nonformale Bildung, stellt in seinem Beitrag im gerade erschienen Kompendium Kinder- und Jugendhilfe genau diese europapolitische Dimension der Kinder- und Jugendhilfe ins Zentrum. Mehr

  • Geschichtsschreibung in der Sozialen Arbeit

    In dem neu erschienen Sammelband "Soziale Bewegungen und Soziale Arbeit", der Beiträge der letzten Tagung der AG "Historische Sozialpädagogik/Soziale Arbeit" beinhaltet, ist auch ein Aufsatz von Stefan Schäfer, Mitarbeiter am Forschungsschwerpunkt Nonformale Bildung, enthalten. Der Beitrag thematisiert methodologische und methodische Fragen zur Geschichtschreibung in der Sozialen Arbeit. Mehr

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