Nachrichten aus der TH Köln

  • Erfahrungen und Entwicklungen mit Digitalisierung und KI in Praxisfeldern Sozialer Arbeit

    Informationen zum Lehrforschungsprojekt aus dem Sommersemester 2024 „Erfahrungen und Entwicklungen mit Digitalisierung und KI in Praxisfeldern Sozialer Arbeit – Onlinebefragung der Praxisanleiter:innen und 14 problemzentrierte Expert:innen-Interviews. Mehr

  • Zertifikat „Digitale Kompetenzen für die Soziale Arbeit: Blended Counseling“

    Die Studienangebote im Zertifikat qualifizieren zum Einsatz von digitalen Medien in der psychosozialen Beratung zur Erweiterung des Handlungsrepertoires und der Arbeitssettings. Mehr

  • Schriftpraktiken Sozialer Arbeit im WS 24/25

    Die fakultätsübergreifende Vortragsreihe des Instituts für Translation und Mehrsprachige Kommunikation (ITMK, F03) und des Instituts für die Wissenschaft der Sozialen Arbeit (IRIS, F01) reflektiert die in den Handlungsfeldern kulturell und organisatorisch eingespielten Gepflogenheiten und Routinen des Berichtens durch Soziale Arbeit unter Einbezug der Fachkommunikationsforschung. Mehr

  • Online-Befragung zur Lebensqualität in pflegenden Familien

    Im Forschungs- und Entwicklungsprojekt Pflegeschätze wollen wir auf die Situation von pflegenden Familien aufmerksam machen und sie verbessern. Deshalb wollen wir zunächst wissen, wie es Ihnen geht! Mehr

  • Schriftpraktiken Sozialer Arbeit im WS 2023/2024

    Die fakultätsübergreifende Vortragsreihe „Schriftpraktiken Sozialer Arbeit“ des Instituts für Translation und Mehrsprachige Kommunikation (ITMK, F03) und des Instituts für die Wissenschaft der Sozialen Arbeit (IRIS, F01) reflektiert die in den Handlungsfeldern kulturell und organisatorisch eingespielten Gepflogenheiten und Routinen des Berichtens durch Fachkommunikationsforschung. Mehr

  • Lehrprojekt „Sozial_Digital: Online-Beratung in der Sozialen Arbeit“

    Das Lehrprojekt „Sozial_Digital: Online-Beratung in der Sozialen Arbeit“ wird im Programm „Curriculum 4.0.NRW“ für drei Jahre gefördert. Die Finanzierung durch das Ministerium für Kultur und Wissenschaft NRW in Kooperation mit dem Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft und der Digitalen Hochschule NRW dient der „Gestaltung von Hochschulcurricula für die digitale Welt". Mehr

  • Geteiltes Wissen – Wissensentwicklung in Disziplin und Profession Sozialer Arbeit

    Soziale Arbeit lebt als Disziplin und Profession von der ständigen Weiterentwicklung des in und mit ihr geteilten Wissens. Forschung, Theoriebildung, Lehre und Praxis bilden hierbei ein komplexes Gefüge im gesellschaftlichen Kontext. Der Band nimmt die verschiedenen Relationen in den Blick: Wo, von wem und in welcher Weise wird Wissen der Sozialen Arbeit gebildet, weiterentwickelt und geteilt? Mehr

  • OpenStreetMap zu Inventionsräumen und Innovationsräumen im Kontext der Sozialen Arbeit

    Ergebnisse zu Inventionsräumen und Innovationsräumen im Kontext der Sozialen Arbeit in Deutschland werden als OpenStreetMap zur Verfügung gestellt. Mehr

  • Interdisziplinärer Austausch: KI Chats in Lehre und Lernen

    Der Forschungsschwerpunkt DITES und das Zentrum für Lehrentwicklung (ZLE) der TH Köln haben am 23.02.2023 einen offenen Austausch über Umgang mit und Nutzung von KI Chats in Lehre und Lernen angeboten. Mehr

  • INTIA-Koffer: Jugendliche erleben und gestalten Technik

    Das Forschungsprojekt „Inklusive Entwicklung von Methoden und Technologien für digitale Hilfen zur Alltagsbewältigung in der Behinderten- und Erziehungshilfe (INTIA)“ stellt den INTIA-Koffer als ein Ergebnis der interdisziplinären Forschungsarbeit vor. Mehr

  • DITES Sammelband: Menschenbilder und Digitalisierung. The Human Default aus interdisziplinärer Sicht

    Welcher „Human Default“ liegt der Technologie zu Grunde? Jedes Fachgebiet sieht das anders. In dem neuen Sammelband „Menschenbilder und Digitalisierung. The Human Default“ betrachten wir diese Frage aus der ganzen interdisziplinären Bandbreite unser Mitglieder heraus. Mehr

  • Prof. Dr. Isabel Zorn in den Expert:innen-Beirat der „Tech-Exploration in der Wohlfahrt“ berufen

    Wo können Algorithmen und Künstliche Intelligenz (KI) eingesetzt werden, um die Missionen der Wohlfahrtsverbände zu unterstützen? Vom 8. Mai bis 16. Juni 2023 führt die Bertelsmann Stiftung mit Technologieexpert:innen die sogenannte Tech-Exploration in Einrichtungen der Wohlfahrtsverbände durch. Prof. Dr. Isabel Zorn, Leiterin von DITES, wurde in den begleitenden Expert:innen-Beirat berufen. Mehr

  • Informationen zu Corona

    Zum 1. Februar 2023 wurden die gesetzlichen Regelungen zur Bekämpfung der Covid19-Infektion aufgehoben. Auch an der TH Köln gelten keine Einschränkungen mehr. Ob eine Maske getragen wird, liegt in der eigenen Verantwortung. Mehr

  • Policies zu Open Science und OER

    Als eine der ersten Hochschulen für Angewandte Wissenschaften in Deutschland veröffentlicht die TH Köln Leitlinien zu Open Science und Open Educational Resources (OER). Sie verpflichtet sich darin einer freien Wissenschaft, die ihre Erkenntnisse offen und nachvollziehbar teilt. So wird die Qualität der Forschung und der gesellschaftliche Nutzen gesteigert. Mehr

  • Verstehendes Forschen in der Pandemie und anderen Ausnahmesituationen

    Die Coronapandemie konfrontiert Forschende und Praktiker*innen Sozialer Arbeit mit gravierend veränderten Bedingungen. Um den „Ausnahmezustand“ verstehen zu können, ist es notwendig zu reflektieren, wie verschiedene – insbesondere verletzliche – gesellschaftliche Gruppen, unter anderem Adressat*innen, Fachkräfte und Forschende, Ausnahmesituationen bewältigen. Mehr

  • Schriftpraktiken Sozialer Arbeit

    Die fakultätsübergreifende Vortragsreihe des Instituts für Translation und Mehrsprachige Kommunikation (ITMK, F03) und des Instituts für die Wissenschaft der Sozialen Arbeit (IRIS, F01) reflektiert die in den Handlungsfeldern kulturell und organisatorisch eingespielten Gepflogenheiten und Routinen des Berichtens durch Soziale Arbeit unter Einbezug der Fachkommunikationsforschung. Mehr

  • German Angst?

    Ist Deutschland ein Land der Technologieverweigerer oder ist die Akzeptanz von KI in der Gesellschaft größer, als man denkt? Zumindest neigen wir im Alltag zu einer gewissen Bequemlichkeit im Umgang mit Technologien, die KI miteinbeziehen. Mehr

  • Zwischenbilanz: Rekonstruktives Forschen in Zeiten einer Pandemie

    Bericht zur Jahrestagung des Netzwerks für Rekonstruktive Soziale Arbeit am 26. März 2021 an der TH Köln. Mehr

  • Neue Weiterbildung der TH Köln vertieft Kompetenzen in der sozialpädagogischen Onlineberatung

    Wie kann trotz räumlicher Distanz soziale Nähe hergestellt werden? Wie lassen sich zeitgemäße digitale Beratungsangebote konzipieren? Diese Fragen beantwortet der neue berufsbegleitende Zertifikatslehrgang „Sozialpädagogische Onlineberatung“ der Akademie für wissenschaftliche Weiterbildung der TH Köln. Der Lehrgang findet im Zeitraum von Juni bis September 2021 statt. Anmeldeschluss: 19. Mai 2021. Mehr

  • Sozial_Digital: Rückblick 2020 und Ausblick Sommersemester 2021

    Seit einem Jahr gibt es das Lehrprojekt „Sozial_Digital: Online-Beratung in der Sozialen Arbeit“ an der TH Köln. Was ist in dem „Corona-Jahr“ 2020 in dem Lehrprojekt passiert und was ist für 2021 geplant? Mehr

  • KickStart@TH Köln – noch bis zum 27.11. bewerben!

    Das Förderprogramm KickStart@TH Köln unterstützt Einzelpersonen oder Teams der TH Köln, die für eine innovative Idee einen Prototyp anfertigen wollen. Für die Förderdauer von 6 Monaten erhalten die Ideengeber*innen bis zu 7.500 Euro sowie ein Coaching. Jetzt noch schnell bis 27. November 2020 bewerben und profitieren! Mehr

  • Das Politische in der Sozialen Arbeit

    Wahrnehmungen des Politischen in Fürsorge und Sozialpädagogik der Weimarer Republik. Soziale Arbeit steht aktuell vor der Herausforderung, ihre politische Verortung erneut zu prüfen. Ausgehend von der aktuellen Debatte um eine „Re-Politisierung“ geht der Autor den Versuchen einer wissenschaftlichen Fundierung des Verhältnisses von Sozialer Arbeit und Politik nach. Mehr

  • Workshop im Rahmen der Fortbildungsreihe „Digitale Lehre“

    Im Rahmen des Lehrprojektes „Sozial_Digital: Online-Beratung in der Sozialen Arbeit“ wurde eine Fortbildung für die Digitale Lehre entwickelt und am 7.10.2020 der erste ganztätige Workshop mit Lehrkräften und Lehrbeauftragten der Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften durchgeführt. Mehr

  • Kompetenzen für die Online-Beratung stärken

    Der digitale Wandel verändert auch die Soziale Arbeit. Immer mehr Menschen suchen online nach Hilfe und Orientierungsangeboten. Um Studierende der Sozialen Arbeit auf diese Veränderungen vorzubereiten, soll die Online-Beratung durch ein Lehrprojekt dauerhaft in den Bachelor- und Masterstudiengängen etabliert werden. Darüber hinaus bieten digitale Formate mehr Barrierefreiheit. Mehr

  • Prof. Dr. Sonja Kubisch im Vorstand der Deutschen Gesellschaft für Soziale Arbeit (DGSA) bestätigt

    Bei den Wahlen des Vorstands im Rahmen der Mitgliederversammlung der Deutschen Gesellschaft für Soziale Arbeit (DGSA) im Juni 2020 wurde Prof. Dr. Sonja Kubisch erneut als Beisitzerin in den Vorstand gewählt. Die Mitgliederversammlung und Wahl fand wegen der Corona-Pandemie im Online-Verfahren statt. Mehr

  • Digitale Technologien zwischen Lenkung und Selbstermächtigung

    Der Band reflektiert die Nutzung digitaler Technologien zu sozialen Zwecken mit Blick auf das Spannungsfeld von Lenkung und Selbstermächtigung oder auch Hilfe und Kontrolle aus verschiedenen Disziplinen. Mehr

  • Sozial_Digital: Onlineberatung in der Sozialen Arbeit

    Im Rahmen der Ausschreibung des Stifterverbandes und dem Land NRW „Curriculum 4.0.NRW“ zur „Gestaltung von Hochschulcurricula für die digitale Welt“ wird das Projekt „Sozial_Digital: Onlineberatung in der Sozialen Arbeit“ für drei Jahre im Umfang von 91.800 € gefördert. Mehr

  • Promotionskolloquium an der Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften

    Die Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften organisiert seit Sommersemester 2019 ein eigenständiges Promotionskolloquium, das von Prof. Dr. Sigrid Leitner und Prof. Dr. Markus Ottersbach geleitet wird und sich sowohl an Promotionsinteressierte als auch an Promovend*innen richtet. Promovend*innen können im Kolloquium ihr Thema einem breiten Fachpublikum vorstellen und gemeinsam diskutieren. Mehr

  • Das DITES Open 2019

    Am 26. Juni lud der Forschungsschwerpunkt DITES zum vierten DITES Open in die KISD ein. Wie in den vergangenen Jahren zeigte sich ein facettenreiches Bild des interdisziplinären Feldes der Digitalisierung Sozialer Dienste. Mehr

  • Lehrjahre - Biographische Auseinandersetzungen im Kontext dualer Ausbildung

    In der vorliegenden Studie werden durch biographische Fallrekonstruktionen Prozesse in der dualen Ausbildung und Auseinandersetzungen junger Erwachsener mit Marginalisierungserfahrungen gezeigt. Die Autorin diskutiert ihre Ergebnisse unter anderem vor dem Hintergrund von Studien zu Beziehungserfahrungen und Marginalisierungsprozessen in pädagogischen Settings. Mehr

  • Leitungswechsel bei DiTeS - Seit dem 01. März leitet Prof. Dr. Isabel Zorn den Forschungsschwerpunkt

    Prof. Dr. Isabel Zorn zeichnet sich insbesondere durch umfangreiche Expertise in den Bereichen Digitaler Medien in der Sozialen Arbeit, Partizipativem Technologiedesign und Inklusionsthematiken aus. Zudem wirkt sie seit Gründung des Forschungsschwerpunkts in verschiedensten Bereichen mit. Wir freuen uns auf neue Perspektiven und Projekte! Mehr

  • Einladung und Call for Projects zum 4. DiTeS Open am 26. Juni 2019 an der TH Köln

    Projekte an der Schnittstelle Digitalisierung und Soziale Arbeit – Marktplatz für interessierte Organisationen, Forschende, Studierende und Praktiker*innen Mehr

  • Der Bericht zur Online-Befragung „Mediennutzung der Praxisanleiter*innen“ ist nun fertiggestellt

    Mediatisierung in der Sozialen Arbeit - Befragung von Studierenden und deren Praxisanleiter*innen im Rahmen des Praxissemesters im Bachelor Studiengang Soziale Arbeit. Mehr

  • Aufruf der DGSA zur Wahrung des Rechts auf Asyl

    Die Deutsche Gesellschaft für Soziale Arbeit (DGSA) hat sich mit einer Stellungnahme in die aktuelle Debatte um Flucht und Asyl eingeschaltet und sich mit einem Appell für eine solidarische Gesellschaft und das Recht auf Asyl an die Bundesregierung und alle politisch verantwortlichen Akteure gewandt. Mehr

  • Prof. Dr. Sonja Kubisch in den Vorstand der Deutschen Gesellschaft für Soziale Arbeit (DGSA) gewählt

    Auf der Mitgliederversammlung der DGSA, die im Rahmen der großen Jahrestagung zu „Demokratie und Soziale Arbeit“ am vergangenen Wochenende an der Hochschule für angewandte Wissenschaften Hamburg stattfand, ist der Vorstand wiedergewählt worden. Dabei wurde Prof. Dr. Sonja Kubisch erneut für zwei Jahre in den Vorstand der akademischen Fachgesellschaft gewählt. Mehr

  • Soziale Arbeit und Dokumentarische Methode

    Dieser Band vermittelt anhand forschungspraktischer Beispiele sowohl Einblicke in methodologische Grundlagen und methodische Vorgehensweisen als auch in die mit einem rekonstruktiv-praxeologischen Zugang zu erzielenden Erkenntnisse und Reflexionspotentiale in unterschiedlichen Handlungsfeldern und Bereichen, die die Soziale Arbeit gegenwärtig vor Herausforderungen stellen. Mehr

  • „Apps & Co. zwischen Lenkung und Selbstermächtigung“ - Erste DiTeS-Tagung erfolgreich verlaufen

    Die langen Schatten der Digitalisierung, ethische Implikationen der Nutzung digitaler Technologien, konkrete Anwendungsbeispiele wie Apps gegen Schulverweigerung oder zur Unterstützung in der Geflüchteten-Hilfe – rund 120 Teilnehmer*innen aus Wissenschaft, Politik und Sozialen Diensten diskutierten bei der ersten DiTeS-Jahrestagung am 24. und 25.11.2017 angeregt ein breites Spektrum an Themen. Mehr

  • Soziale Arbeit – normative Theorie und Professionsethik

    Die Autorin eröffnet ein normatives Verständnis Sozialer Arbeit. In zehn allgemein verständlich formulierten Kapiteln führt sie aus, worin die Zuständigkeit Sozialer Arbeit besteht. Philosophisch-anthropologische Grundlagen kommen dabei ebenso zur Sprache wie das Verhältnis Sozialer Arbeit zum Einzelnen und zur Gesellschaft. Mehr

  • Im Fokus: DiTeS Forschungsschwerpunkt Treffen & Gäste

    Alle Mitglieder des Forschungsschwerpunkts versammeln sich regelmäßig in monatlichen Treffen, bei denen nicht zuletzt inhaltliche Diskussion, Strategieentwicklung, Projekte und Kooperationsvorhaben im Mittelpunkt stehen. Ende August 2017 konnten wir in diesem Rahmen Prof. Amelie Duckwitz und Dr. Klaus Graf als Gäste begrüßen. Mehr

  • Entwicklung eines professionellen Habitus durch Zusammenführen von Theorie & Praxis?

    An der Fachtagung am 11. Mai 2017 standen zum einem Auseinandersetzungen mit dem Reflexions- und Diskursmodell „Schlüsselsituationen der Sozialen Arbeit“ im Mittelpunkt und zum anderen bot sich die Gelegenheit, mit Vertreter*innen aus der Wissenschaft und der Profession der Sozialen Arbeit sowie mit Studierenden Fragen zur Entwicklung von Professionalität in der Sozialer Arbeit zu diskutieren. Mehr

  • Call for Papers "Apps & Co zwischen Lenkung und Selbstermächtigung" - Interdisziplinäre Tagung 2017

    Unter dem Titel „Apps & Co zwischen Lenkung und Selbstermächtigung“ ruft der interdisziplinäre Forschungsschwerpunkt DiTeS zu Beiträgen für seine Tagung am 24. und 25. November 2017 auf. Mehr

  • Deutsche Gesellschaft für Soziale Arbeit wählt Prof. Dr. Sonja Kubisch in den Vorstand

    Am 29.04.2016 wurde Sonja Kubisch als Beisitzerin in den Vorstand der Deutschen Gesellschaft für Soziale Arbeit (DGSA) gewählt. Sie ist Professorin für die Wissenschaft der Sozialen Arbeit am Institut für die Wissenschaft der Sozialen Arbeit (IRIS) der Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften. Mehr

  • Erfahrungswissen in der Zivilgesellschaft. Eine rekonstruktive Studie zum nachberuflichen Engagement

    Im Mittelpunkt der Monografie zugrunde liegenden Studie steht das Projekt „Innovage“ in der Schweiz. „Innovage“ steht für einen Ansatz der Engagementförderung, der darauf zielt, dass sich ältere Menschen ausgehend von ihren Interessen, ihren Erfahrungen, Kenntnissen und Kompetenzen selbstbestimmt und befristet für zivilgesellschaftliche Organisationen und Initiativen engagieren. Mehr

  • Digitalisierung von Sozialer Arbeit, Pflege und Gesundheit

    Der neue Forschungsschwerpunkt DITES (Digitale Technologien und Soziale Dienste) der TH Köln hat bei einer Auftaktveranstaltung seine Ziele und erste Forschungsvorhaben vorgestellt. DITES soll dazu beitragen, dass die Soziale Arbeit und die Sozialen Dienste mit der dynamischen Entwicklung der digitalen Technologien Schritt halten. Mehr

  • Auftaktveranstaltung von DiTeS fand Zuspruch von Wissenschaft und Wirtschaft

    Im Rahmen einer Auftaktveranstaltung wurde am 15. Januar 2016 der neue Forschungsschwerpunkt DiTeS – Digitale Technologien und Soziale Dienste – der TH Köln vorgestellt. Rund 50 Fach- und Leitungskräfte aus Verbänden, öffentlichen und freien Trägern sowie Organisationen der Sozialwirtschaft und IT-Branche folgten der Einladung. Mehr

  • Mediatisierung (in) der Sozialen Arbeit

    Digitale Medien und Informationstechnologien durchdringen zunehmend den Alltag von Adressat_innen wie Professionellen und prägen mittlerweile auch die Handlungskontexte Sozialer Arbeit. Mehr

  • PRESSEEINLADUNG: Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Soziale Arbeit

    Die Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Soziale Arbeit (DGSA) zum Thema „Konflikte – theoretische und praktische Herausforderungen für die Soziale Arbeit“ findet in diesem Jahr an der Fachhochschule Köln statt. Dazu sind interessierte Journalistinnen und Journalisten herzlich eingeladen am Fr., 25. April 2014 von 13 bis 17 Uhr und Sa., 26. April 2014 von 9 bis 14.30 Uhr. Mehr

  • Individuelle Unterstützung für jedes Kind – Durch Kooperation zur erfolgreichen Ganztagsgrundschule

    Fast alle Grundschulen in Nordrhein-Westfalen sind als offene Ganztagsschulen (OGS) organisiert. Eine gute Zusammenarbeit zwischen den Lehrerinnen und Lehrern sowie den sozialpädagogischen Fachkräften ist dabei die Voraussetzung für ein qualitativ hochwertiges und ganzheitliches Bildungsangebot. Häufig lernen sich die beiden Professionen allerdings erst im Berufsalltag kennen. Mehr

  • PRESSEGESPRÄCH: Die offene Ganztagsgrundschule gemeinsam gestalten

    Im Projekt „Die offene Ganztagsschule im Primarbereich gemeinsam gestalten“ hospitieren Studierende der Bachelorstudiengänge Soziale Arbeit sowie Kindheit und Familie der Fachhochschule Köln gemeinsam mit Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärtern des Kölner Grundschulseminars in Ganztagsgrundschulen. Mehr

  • Deutscher Weiterbildungspreis für Prof. Brigitte Caster von der Fachhochschule Köln

    Den mit 10 000 Euro dotierten Deutschen Weiterbildungspreis des Hauses der Technik hat Prof. Brigitte Caster von der Fakultät für Architektur und Mitglied im Hochschulrat der Fachhochschule Köln gewonnen. Ihr Wettbewerbsbeitrag „Strategien zur Inklusion“ beschreibt das Konzept des gleichnamigen zweisemestrigen Zertifikatslehrgangs, den die Fachhochschule Köln 2012 das erste Mal angeboten hat. Mehr


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