Fakultät 07: Teamleiter*innenqualifizierung
Seminar für Studierende der TH Köln, 02. September 2024
Das Qualifizierungstraining qualifiziert Sie als Teamleiter*in für die Leitung studentischer Projektteams.
Auf einen Blick
(608W25) Fakultät 07: Teamleiter*innenqualifizierung
Seminar für Studierende der TH KölnWann?
- 02. September 2024
- 08.30 Uhr bis 13.15 Uhr
-
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- 03. September 2024
- 08.30 Uhr bis 13.15 Uhr
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- 04. September 2024
- 08.30 Uhr bis 13.15 Uhr
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Wo?
Campus Deutz
Betzdorfer Straße 2
50679 Köln
Raum: ZN 03-05
Das Seminar umfasst alle Termine.
ReferentIn
Dr. Barbara Venrath Unsere Dozent*innen
Anmeldung
Die Anmeldephase ist bereits beendet. Teilnahmebedingungen
Veranstalter
Kompetenzwerkstatt
Weitere Informationen
Sie interessieren sich für das Rheinländische Verbundzertifikat zur hochschuldidaktischen Qualifizierung von studentischen Tutor*innen? Nähere Informationen dazu erhalten Sie unter Tutorienprogramm. Tutorienprogramm
Wichtiger Hinweis
Bitte melden Sie sich nur für eine der F07-Teamleiter*innenqualifizierungen an (608W25, 621W25, 641W25 oder 608W26). Und vergessen Sie bitte nicht, sich auch im ILU-Kurs "PLET 2024" anzumelden!
Einstieg in Ihr Tutorium
Sie werden zum ersten Mal ein Tutorium durchführen und wünschen sich Hilfestellungen? Dann finden Sie erste Anregungen in unserem 1. Hilfe-Koffer. 1. Hilfe Koffer für Tutor*innen.pdf (pdf, 1 MB)
ECTS-Punkte
0
Leistungsnachweis
Nein
Abmeldung
Mit diesem Formular können Sie sich abmelden.
Abmeldungen sind bis eine Woche vor Seminarbeginn möglich.
Abmeldung von Seminaren der Kompetenzwerkstatt
Lernziele:
- Selbstverständnis von Rolle und Funktion als Teamleiter*in entwickeln
- Eine vertrauensvolle und kooperationsfördernde Arbeitsatmosphäre schaffen
- Konflikte und Kooperationswiderstände erkennen und angemessen damit umgehen
- Individuelle Problemlösestrategien für den Umgang mit unvorhersehbaren Situationen entwickeln
Das Qualifizierungstraining qualifiziert Studierende für die Leitung studentischer Projektteams. In Einzel- und Gruppenarbeit wird die Rolle als Teamleiter*in reflektiert. Die Teilnehmenden lernen unterschiedliche Führungsstile im Rahmen von Projektarbeit kennen.
Darüber hinaus werden Strategien und Verhaltensoptionen vorgestellt, die Sie auf eine Teamleitung, auch in schwierigen Situationen, vorbereiten. Außerdem werden Kommunikations-, Präsentations- und Moderationskompetenzen trainiert.