DaLI Interdisziplinäre Projektwoche

Unsere Zeit unterliegt einer ständigen und fortschreitenden Digitalisierung. Immer mehr wichtige Bereiche in Alltag sowie Forschung und Arbeitswelt finden digital statt. Die daraus resultierende Menge an verfügbaren Daten wächst rasant und eröffnet große Potenziale. Damit wird Data Literacy, also die Fähigkeit, Daten zu erfassen, kritisch zu bewerten, bewusst einzusetzen und zu visualisieren, disziplinübergreifend zu einer Kernkompetenz der Zukunft. Denn interdisziplinäres Wissen zum planvollen und sicheren Umgang mit Daten sowie ihr bewusster und ethisch adäquater Einsatz gewinnen weiter an Bedeutung für nahezu alle Unternehmensbereiche und Berufsprofile.

Gute Beispiele sind die eigenen Gesundheitsdaten, die über sogenannte Smartwatches permanent aufgezeichnet werden, oder die Daten zur Luftverschmutzung, die spätestens seit dem Diesel-Skandal näher in das allgemeine Bewusstsein gerückt sind. Mangelnde Datenkompetenzen können aber auch zur Ablehnung datenschutzrechtlich einwandfreier Anwendungen führen, so geschehen etwa in Teilen der Bevölkerung bei der Corona-Warn-App.

In diesem Projekt werden Sie in einem interdisziplinären Team eine kleine Lerneinheit zum Thema `Data Literacy' entwickeln, die geeignet ist, Studierenden aller Fakultäten einen bestimmten Aspekt von Data Literacy näher zu bringen.
Das Interdisziplinäre Projekt wird dem Flipped Learning Model folgend in zwei Phasen durchgeführt: einer zweiwöchigen E-Learning Phase und einer einwöchigen gemeinsamen Online-Arbeitsphase mit Studierenden unterschiedlicher Fakultäten.

Wochenplan der DaLI Projektwoche im Sommersemester 2024 (Bild: DaLI, TH Köln)

Die DaLi interdisziplinäre Projektwoche findet im Sommersemester 2024 in der Woche vom 13.-17. Mai statt. Die der Projektwoche vorangestellte E-Learning Phase startet bereits am 29. April.

Die Anmeldung ist noch bis zum 24. April möglich!
Bitte melden Sie sich über die jeweiligen Fakultäten oder direkt per Mail an dataliteracy@th-koeln.de an.