Evaluation des Praxisprojekts „Du bist Bocklemünd – Werkstatt 829“

Die drei RheinEnergieStiftungen in Köln haben 2019 beschlossen, erstmals gemeinsam ein Projekt zu fördern, das die Förderbereiche der drei Stiftungen bündelt und zugleich ein virulentes Thema innovativ bearbeitet. So entstand die Idee zu der Stiftungsinitiative "Gemeinsam im Quartier"“. Diese fördert ein Modellprojekt, das neue Wege in der Umsetzung von soziokultureller und sozialer Arbeit im Quartier gehen will. Dazu soll der bisherige Ansatz der Gemeinwesenarbeit durch kulturelle und künstlerische Impulse erweitert und zugleich Jugend- und Familienarbeit eingebunden werden. Neben der konkreten Arbeit im Quartier steht dabei auch die Netzwerkarbeit verschiedener sozialer und kultureller Träger vor Ort im Vordergrund.

Die RheinEnergieStiftungen lobten hierfür im Frühjahr 2019 einen Ideenwettbewerb aus, aus dem im Dezember 2019 das Projektvorhaben "Du bist Bocklemünd – Werkstatt 829“ unter der Federführung des Vereins Aktion Nachbarschaft e. V. und den Projektpartnern Coach e. V. (Jugendarbeit),  FAIR.STÄRKEN e. V. (Familienarbeit), Offene Jazz Haus Schule e.V. und Modekollektiv gUG (Kunst und Kultur) als Sieger hervorging.

Um die Wirkung des ausgelobten Projektes zu überprüfen, soll eine begleitende und eine abschließende Evaluation durchgeführt werden.

Folgende Fragestellungen sollen bei der Evaluation im Fokus stehen:

• Forschungsstand: Gibt es in Deutschland bisher vergleichbare Projekte, in denen der Ansatz der Gemeinwesenarbeit/Sozialraumorientierung mit den Themenbereichen der Stiftung, d.h. mit „Kultur“, „Familie“ und „Jugend/Beruf“ verbunden wird? Welche Wirkungen erzielten diese Projekte in den Quartieren? Welche Konflikte traten auf, wie wurde damit umgegangen?
• Nachhaltigkeit: Welche Wirkungen ergeben sich aus dem geförderten Projekt für das Quartier Bocklemünd/ Mengenich und dessen Bewohner*innen? Ist das Projekt auf andere Quartiere in Köln übertragbar? Welche Kriterien müssten dabei berücksichtigt werden?
• Innovationsgehalt: Welcher Mehrwert ergibt sich aus dem Projekt bezüglich der Verbindung der Gemeinwesenarbeit/Sozialraumorientierung mit den Themenbereichen „Kultur“, „Familie“ und „Jugend/Beruf“? Welche Auswirkungen hat das Projekt auf die Sozialraumorientierung und die Gemeinwesenarbeit in Köln?

Die Evaluation ist sowohl prozessbegleitend (formativ) als auch prozesswirkend bzw. prozessabschließend (summativ) orientiert.