Institute for Business Administration and Leadership

Anschrift

Steinmüllerallee 1
51643 Gummersbach

Institutsdirektorin

Prof. Dr. Monika Engelen

  • Raum 2.237
  • Telefon+49 2261-8196-6383

Stellvertretender Institutsdirektor

Prof. Dr. Torsten Klein

  • Raum 2.235
  • Telefon+49 2261-8196-6484

Lead-SIM© - Vernetztes Denken für eine komplexe Welt

Lead-SIM© – eine dreiteilige Planspielreihe zum Thema Führung, für Studierende sowie angehende und praktizierende Führungskräfte, die in einem interdisziplinären Team aus Professoren/innen und wissenschaftlichen Mitarbeitern/innen des Institute for Business Administration and Leadership und des Instituts für Informatik der TH Köln konzipiert und stetig weiterentwickelt wird.

Lead-SIM© – Führungseffektivität durch transformationale Führung

Dieses Planspiel basiert auf dem Szenario eines Zulieferunternehmens der Automobilwirtschaft. Die Spieler/innen leiten in einem ingenieurnahen allgemeinverständlichen situativen Spielzusammenhang die Konstruktionsabteilung der fiktiven Firma „Forged Wheels“, eines global agierenden Herstellers für Leichtmetallfelgen.

Lead-SIM© – Erfolgreich Führen im Projektteam

Dieses Planspiel basiert auf dem Szenario eines Herstellers der Automobilindustrie. Die Spieler/innen leiten in einem allgemeinverständlichen situativen Spielzusammenhang das Projektteam für Produktneuentwicklung der fiktiven Firma „Cartainment Systems“, eines global agierenden Unternehmens im Bereich Infotainment-Systeme.

Lead-SIM© – Effiziente Selbstführung

Dieses Planspiel zielt auf effizientes Selbstmanagement ab – als Basis für den Umgang mit Unbestimmtheit und Komplexität. Die Spieler/innen können hier eine flexible und reflexive Haltung über die Auseinandersetzung mit ihrer Aufmerksamkeit, Kompetenz und Motivation trainieren sowie den situativen Wechsel zwischen sachorientierten Handlungsprozessen und Phasen der Prozess- und Selbstreflexion erfahren.

Lead-SIM© als Lehr- und Lernszenario

Vor allem Lehr- und Lernszenarien aus dem Bereich der Planspiele erweisen sich aufgrund ihres hohen Motivationspotentials als besonders geeignet zur Entwicklung von Systemkompetenz. 
Mit der Lead-SIM©-Reihe werden Planspiele zur Verfügung gestellt, die insbesondere zur Entwicklung und Festigung von berufsbezogener Handlungs- und Systemkompetenz im Fachgebiet Führungbeitragen.

Erfahren Sie mehr, unter: https://lead-sim.f10.th-koeln.de/

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